Группа риска – быстро созревающие мальчики

На­сто­я­щая груп­па рис­ка – быст­ро со­зре­ва­ю­щие маль­чи­ки, у ко­то­рых по­ло­вое вле­че­ние про­сы­па­ет­ся в воз­рас­те 10 - 11 лет, ког­да де­воч­ки близ­ко не под­пус­ка­ют их к се­бе, не по­зво­ля­ют се­бя це­ло­вать, дер­жать за ру­ку, об­ни­мать.

И по­то­му единст­вен­ные, с кем под­рос­ток мо­жет ре­а­ли­зо­вать вле­че­ние, – это бо­лее млад­шие де­ти, ко­то­рых он во­вле­ка­ет в раз­лич­но­го ро­да сек­су­аль­ные иг­ры, но без по­ло­во­го ак­та. Ли­бо под­рос­ток по­па­да­ет в груп­пу стар­шек­лас­сни­ков, ко­то­рые на­вя­зы­ва­ют ему роль, близ­кую к жен­ской. В та­ких слу­ча­ях у маль­чи­ка фор­ми­ру­ет­ся го­мо­сек­су­аль­ность с муж­ской или жен­ской ролью.

Если ре­бе­нок мас­тур­би­ру­ет в до­школь­ном воз­рас­те, то его сле­ду­ет по­ка­зать дет­ско­му нев­ро­па­то­ло­гу или дет­ско­му пси­хи­а­тру. Как пра­ви­ло, это за­бро­шен­ные маль­чи­ки, к ко­то­рым мать не при­ка­са­ет­ся, ни­кто не раз­де­ля­ет их эмо­ци­о­наль­ные со­сто­я­ния, по­это­му для та­ких де­тей мас­тур­ба­ция – один из ис­точ­ни­ков по­лу­че­ния по­зи­тив­ных эмо­ций, по­зво­ля­ю­щих при­ми­рить­ся с жизнью, в ко­то­рой их ни­кто не лю­бит. Ли­бо это де­ти, пе­ре­жив­шие ро­до­вую трав­му, у них по­вы­шен­ная воз­бу­ди­мость, и мас­тур­ба­ция их успо­ка­ива­ет, хо­тя они не всег­да чувст­ву­ют в пол­ной ме­ре взрос­лые при­ят­ные ощу­ще­ния. Час­то при­чи­ны со­че­та­ют­ся.

В груп­пу рис­ка вхо­дят де­ти, ко­то­рые по­па­да­ют за ре­шет­ку. У нас в стра­не су­щест­ву­ет жес­то­кая прак­ти­ка: маль­чик на­ху­ли­га­нил, из до­ма сбе­жал – его раз и в ко­ло­нию. А в этот пе­ри­од у не­го взрыв по­ло­во­го вле­че­ния. И по­нят­но, что с ним там мо­жет стать, если маль­чи­ков в ко­ло­нии вос­пи­ты­ва­ют от­дель­но от де­во­чек, ли­шая и тех и дру­гих по­ло­во­го об­ще­ния.

Яс­но, что для час­ти ма­ло­лет­них пра­во­на­ру­ши­те­лей от­ту­да пря­мой путь в го­мо­сек­су­а­ли­с­ты. Но толь­ко ни­кто об этом не ду­ма­ет. (Как и в си­ту­а­ции с ар­ми­ей, ку­да на­ря­ду со свя­щен­ни­ка­ми хо­ро­шо бы внед­рить прос­ти­ту­ток, если ког­да-ни­будь на­ша стра­на при­дет к то­му, что­бы ле­га­ли­зо­вать это яв­ле­ние, – со все­ми пра­ва­ми, обя­зан­нос­тя­ми, за­бо­та­ми и кон­тро­лем. По­сколь­ку юно­ша, при­зван­ный в ар­мию, не­да­ле­ко ушел от под­рост­ка по сво­е­му пси­хо-сек­су­аль­но­му раз­ви­тию. – Ред.).

Ак­тив­ные и пас­сив­ные

Де­ле­ние ге­ев на ак­тив­ных и пас­сив­ных не­на­уч­но. Мы вы­де­ля­ем го­мо­сек­су­аль­ность с муж­ской и жен­ской ро­ля­ми. Один в па­ре иг­ра­ет муж­скую роль, дру­гой – жен­скую. Но это во­все не зна­чит, что так бу­дет всег­да. В про­цес­се об­ще­ния геи обыч­но ме­ня­ют­ся ро­ля­ми. Де­ле­ние на ак­тив­ных и пас­сив­ных в об­щест­вен­ном со­зна­нии ас­со­ци­и­ру­ет­ся с аналь­ным сек­сом. Но по­ло­вой акт не яв­ля­ет­ся по­ка­за­те­лем ак­тив­ной или пас­сив­ной го­мо­сек­су­аль­нос­ти.

Геи ис­поль­зу­ют в ос­нов­ном дру­гие фор­мы кон­так­тов – ораль­ный секс, вза­им­ную мас­тур­ба­цию. Аналь­ный кон­такт свя­зан с рис­ка­ми за­ра­зить­ся СПИ­Дом, по­лу­чить трав­му пря­мой киш­ки, он тре­бу­ет опре­де­лен­ной тех­ни­ки, осо­бых сма­зок и пре­зер­ва­ти­вов. По­это­му мно­гие геи пред­по­чи­та­ют не за­ни­мать­ся аналь­ным сек­сом. То, что анус – эро­ген­ная зо­на, это фан­та­зия. Если муж­чи­на пред­по­чи­та­ет аналь­ный секс, то это во­все не по­ка­за­тель его го­мо­сек­су­аль­нос­ти, по­то­му что он то же са­мое мо­жет де­лать и с жен­щи­ной.

Свя­зи меж­ду го­мо­сек­су­аль­ностью и са­до-ма­зо­хиз­мом то­же нет. Са­до-ма­зо­хист­ские кон­так­ты на­пря­мую с аналь­ным сек­сом не свя­за­ны. Это са­мос­то­я­тель­ная фор­ма сек­су­аль­ной ак­тив­нос­ти. Ког­да в го­мо­сек­су­аль­ной свя­зи ис­поль­зу­ют аналь­ный секс, то боль ни­ког­да не яв­ля­ет­ся целью, на­обо­рот, де­ла­ет­ся все воз­мож­ное, что­бы ее из­бе­жать.

Так что раз­де­ле­ние на ак­тив­ных и пас­сив­ных – ми­фо­ло­гия про­ш­ло­го ве­ка.

Го­мо­сек­су­аль­ность и транс­сек­су­аль­ность – две со­вер­шен­но раз­ные ве­щи. Транс­сек­су­аль­ность – это гру­бое из­ме­не­ние моз­га, ког­да он раз­ви­ва­ет­ся по жен­ско­му ти­пу. То есть те­ло у пар­ня муж­ское, а мозг жен­ский. Это свое­об­раз­ная ошиб­ка при­ро­ды. Транс­сек­су­ал чувст­ву­ет се­бя жен­щи­ной, по­это­му его за­вет­ная меч­та – из­ме­нить пол. А го­мо­сек­су­ал всег­да зна­ет, что он муж­чи­на, и ме­нять пол не же­ла­ет.

Неж­ный воз­раст

В нор­ме фор­ми­ро­ва­ние сек­су­аль­но­го раз­ви­тия про­ис­хо­дит сле­ду­ю­щим об­ра­зом. В пер­вом клас­се на­чаль­ной шко­лы про­ис­хо­дит раз­де­ле­ние де­тей по по­лу: маль­чи­ки дру­жат с маль­чи­ка­ми, де­воч­ки – с де­воч­ка­ми. Де­ло в том, что маль­чи­кам слож­нее со­ци­а­ли­зи­ро­вать­ся: им пред­сто­ят ис­пы­та­ния, раз­ви­тие фи­зи­чес­кой си­лы, сме­лос­ти, для че­го они объ­еди­ня­ют­ся в груп­пы.

Се­год­ня идут со­ба­ку драз­нить, зав­тра – пры­гать с вы­со­ко­го бе­ре­га в ре­ку, пос­ле­зав­тра – за­ле­за­ют в чу­жой сад и во­ру­ют яб­ло­ки. То есть им каж­дый день тре­бу­ют­ся по­дви­ги. Ина­че это не маль­чик, а тряп­ка. А де­воч­ки, на­обо­рот, – ти­хие, по­слуш­ные, ак­ку­рат­ные.

Эта раз­ность по­рож­да­ет меж­ду де­воч­ка­ми и маль­чи­ка­ми не­кую враж­ду. На об­ще­ние меж­ду маль­чи­ка­ми и де­воч­ка­ми в этот пе­ри­од дет­ский кол­лек­тив на­ла­га­ет та­бу. Если маль­чик дру­жит с де­воч­кой, од­нок­лас­сни­ки его за это мо­гут да­же из­бить. Су­щест­ву­ет не­глас­ный за­кон: с ба­ба­ми по­вел­ся – сам ба­бой стал.

По­че­му? В этом воз­рас­те у де­тей на­чи­на­ет фор­ми­ро­вать­ся по­ло­вая роль – му­жест­вен­ность и женст­вен­ность. И дет­ское со­об­щест­во са­мым ак­тив­ным об­ра­зом со­ци­а­ли­зи­ру­ет каж­до­го сво­е­го чле­на. Де­воч­ки про­яв­ля­ют женст­вен­ность че­рез скром­ность, при­леж­ную уче­бу. А маль­чи­ки долж­ны вы­трав­лять из се­бя все дев­чачье. По­это­му они ху­ли­га­нят, а во­все не из зло­го умыс­ла. По­это­му они ер­ши­с­тые, час­то де­рут­ся.

Пе­ри­од нон­кон­фор­миз­ма длит­ся с пер­во­го клас­са до 12 - 14 лет. К мо­мен­ту пе­ре­хо­да в сред­нюю шко­лу у маль­чи­шек долж­ны сло­жить­ся муж­ские, а у де­во­чек – жен­ские чер­ты. И если маль­чик в этом воз­рас­те ли­шен дет­ско­го кол­лек­ти­ва, если с рож­де­ния он окру­жен нянь­ка­ми, гу­вер­нант­ка­ми, его сво­бод­ное вре­мя тра­тит­ся на тан­цы, скрип­ку, то у не­го не бу­дет маль­чи­шес­ких черт, во­ле­во­го ха­рак­те­ра, и в бу­ду­щем он ста­нет вы­пол­нять жен­скую роль.

Да, он ка­жет­ся иде­аль­ным для учи­те­лей, для ма­мы – мяг­кий, по­слуш­ный, го­тов под­чи­нять­ся, хо­ро­шо учит­ся. Но в нем нет муж­ско­го на­ча­ла. А что­бы это на­ча­ло бы­ло, в жиз­ни маль­чи­ка обя­за­тель­но долж­ны су­щест­во­вать ули­ца, двор, сво­бо­да. Ведь му­жест­вен­ность вы­ра­ба­ты­ва­ет­ся толь­ко в маль­чи­шес­ком кол­лек­ти­ве, по­это­му сы­на на­до пин­ка­ми гнать на ули­цу. И не бо­ять­ся, что она на­учит его дур­но­му – пусть по­про­бу­ет ку­рить, раз­би­ва­ет стек­ла, де­рет­ся, лишь бы при­о­бре­тал муж­ские чер­ты.

До­маш­ний маль­чик не вхо­дит в груп­пу рис­ка, прос­то без муж­ско­го ха­рак­те­ра ему бу­дет труд­но про­бить­ся в жиз­ни. Се­год­ня этот прин­цип иног­да ос­па­ри­ва­ют пе­да­го­ги и не­ко­то­рые пси­хо­ло­ги. Мол, муж­чи­ны то­же име­ют пра­во быть раз­ны­ми. Пра­во-то они име­ют, но толь­ко за­во­е­вать серд­це до­стой­ной жен­щи­ны с эти­ми пра­ва­ми не прос­то.

Мяг­кий маль­чик на ули­це не­мно­го окреп­нет, хо­тя бы пой­мет что-то и нач­нет ра­бо­тать над со­бой, что в бу­ду­щем ему при­го­дит­ся. А вот под­черк­ну­то му­жест­вен­ные маль­чи­ки быст­ро на­чи­на­ют чувст­во­вать се­бя са­мо­до­ста­точ­ны­ми и иног­да вы­рас­та­ют весь­ма за­уряд­ны­ми и не­ин­те­рес­ны­ми для жен­щин.

Ищи­те жен­щи­ну

Что же де­лать, если ро­ди­те­ли го­нят сы­на на ули­цу, а ему боль­ше нра­вит­ся чи­тать книж­ки, иг­рать с де­воч­ка­ми, если он же­ман­ный, неж­ный? Отец дол­жен хо­тя бы по­про­бо­вать увлечь сы­на бок­сом, фут­бо­лом, вос­точ­ны­ми еди­но­бор­ст­ва­ми, ры­бал­кой, охо­той, то есть при­об­щить к муж­ско­му вре­мяп­реп­ро­вож­де­нию.

Про­бле­ма со­вре­мен­ных маль­чи­ков в том, что они рас­тут в жен­ском ми­ре, в окру­же­нии ба­бу­шек, мам, сес­тер, тёть, а от­цы с ут­ра до но­чи про­па­да­ют на ра­бо­те. У маль­чи­ка прос­то нет сфе­ры, где бы он мог про­яв­лять свои муж­ские ка­чест­ва. Та­кой от­рок на­хо­дит­ся в груп­пе рис­ка раз­ви­тия же­но­по­доб­нос­ти. И еще не­из­вест­но, что ху­же – не­обыч­ные сек­су­аль­ные пред­по­чте­ния или же­но­по­доб­ный под­каб­луч­ник, ко­то­рый всю жизнь про­дер­жит­ся за ма­ми­ну юб­ку, спра­ши­вая у нее раз­ре­ше­ния по лю­бо­му по­во­ду.

Это то­же сво­е­го ро­да па­то­ло­гия. Не ме­ди­цин­ская, так со­ци­аль­ная. Если маль­чик раз­ви­ва­ет­ся му­жест­вен­ным, у не­го мень­ше шан­сов стать го­мо­сек­су­а­лис­том, по­то­му что имен­но та­кие ре­бя­та нра­вят­ся де­воч­кам в под­рост­ко­вом воз­рас­те. Де­воч­ки на­чи­на­ют стро­ить им глаз­ки, пи­шут за­пис­ки, то есть вы­де­ля­ют сре­ди осталь­ных сверст­ни­ков.

Имен­но од­нок­лас­сни­цы все­ля­ют в пар­ня идею, что он ге­те­ро­сек­суа­лен и поль­зу­ет­ся успе­хом у де­во­чек. Имен­но они спа­са­ют его в школь­ном воз­рас­те от рис­ка го­мо­сек­су­аль­нос­ти. А же­но­по­доб­ный бо­та­ник ма­ло­ин­те­ре­сен од­нок­лас­сни­цам, по­это­му оста­нет­ся без вни­ма­ния.

Что долж­но на­сто­ро­жить ро­ди­те­лей?

Если сы­ну уже 15, а он не встре­ча­ет­ся с де­воч­ка­ми, не го­во­рит о них, од­нок­лас­сни­цы ему не зво­нят, в се­ти он с ни­ми не об­ща­ет­ся, эро­ти­чес­кий жур­нал под по­душ­кой не дер­жит – серь­ез­ный по­вод обес­по­ко­ить­ся.

Де­фи­цит ге­те­ро­э­ро­тич­нос­ти час­то сви­де­тельст­ву­ет о том, что под­рос­ток не до­зрел до от­но­ше­ний с про­ти­во­по­лож­ным по­лом, и это так же пло­хо, как учеб­ная не­ус­пе­ва­е­мость. Если вид­но, что па­рень силь­но от­ста­ет в фи­зи­чес­ком и пси­хи­чес­ком взрос­ле­нии, то на­до отвес­ти его на кон­суль­та­цию к дет­ско­му уро­ло­гу-ан­дро­ло­гу.

Не­об­хо­ди­мо об­сле­до­вать тем­пы раз­ви­тия ре­бен­ка раз в год. И если на­до, то под­толк­нуть эти тем­пы гор­мо­наль­но.

Не­ко­то­рые ра­ди­каль­но на­стро­ен­ные ро­ди­те­ли спра­ши­ва­ют: «Если пу­бер­тат так ва­жен для вы­бо­ра ори­ен­та­ции, то, мо­жет, ра­зум­нее раз­ре­шить под­рост­кам за­ни­мать­ся сек­сом?»

До 14 лет че­ло­век час­то не со­о­бра­жа­ет, что тво­рит, и по­то­му впра­ве не по­ни­мать ха­рак­те­ра дейст­вий, в ко­то­рые его втя­ги­ва­ет взрос­лый, а если и по­ни­ма­ет, то у не­го еще нет лич­ност­ных сил про­ти­во­сто­ять чу­жо­му дав­ле­нию.

Под­рос­ток не спо­со­бен со­про­тив­лять­ся ис­ку­шен­но­му, раз­врат­но­му взрос­ло­му. По­это­му ре­бен­ка на­до за­щи­щать от мно­гих со­блаз­нов. Про­па­ган­да сек­са меж­ду деть­ми – вер­ный путь по­пасть за ре­шет­ку. Не на­до аги­ти­ро­вать под­рост­ков и уж тем бо­лее спе­ци­аль­но под­тал­ки­вать их к по­ло­вой жиз­ни. За­ни­мать­ся сек­сом – это не зна­чит всту­пать в по­ло­вой акт.

Если маль­чик в 14 лет лю­бит де­воч­ку, если он хо­дит за ней как при­вя­зан­ный, если в 15 лет они це­лу­ют­ся, об­на­жа­ют­ся, а в 16 за­ни­ма­ют­ся пе­тин­гом (вза­им­ные лас­ки без со­при­кос­но­ве­ния ге­ни­та­лий), и этот пе­ри­од длит­ся у них го­да два, то пра­виль­ная ори­ен­та­ция по­сте­пен­но сфор­ми­ру­ет­ся са­ма со­бой. К де­тям на­до от­но­сить­ся ос­то­рож­но, лю­бая про­во­ка­ция спо­соб­на сло­мать их жизнь.

«Мо­жет, име­ет смысл на­нять для сы­на-стар­шек­лас­сни­ка прос­ти­тут­ку, устро­ить ему, так ска­зать, об­ряд ини­ци­а­ции, по­свя­ще­ния в муж­чи­ны, что­бы не стал ге­ем?» – раз­мыш­ля­ют «за­бот­ли­вые» ро­ди­те­ли. Прос­ти­тут­ка – не вы­ход, она мо­жет на­всег­да на­пу­гать под­рост­ка. Ему нуж­на де­вуш­ка, ко­то­рая смо­жет влю­бить в се­бя. Ро­ди­те­лям сле­ду­ет под­дер­жи­вать кон­так­ты сы­на с де­воч­кой – по­ку­пать им би­ле­ты на кон­цер­ты, в те­атр. И не важ­но, что де­ти, став стар­ше, по­том раз­бе­гут­ся. Глав­ное, что­бы у них воз­ник­ла эмо­ци­о­наль­ная связь – это луч­шая при­вив­ка от го­мо­сек­су­аль­нос­ти.

Секс в под­рост­ко­вом воз­рас­те не обя­за­те­лен, до­ста­точ­но прос­то ге­те­ро­сек­су­аль­ных от­но­ше­ний, ко­то­рые на­пра­вят вле­че­ние на жен­ский пол. При­чем под­дер­жи­вать друж­бу сы­на с де­воч­кой на­до с са­мо­го на­ча­ла, так как в 25 де­лать это уже позд­но. И ни в ко­ем слу­чае не­льзя по­сто­ян­но твер­дить под­рост­ку: «Ни­ка­ких ро­ма­нов! Ты дол­жен учить­ся, учить­ся и учить­ся». Стать пол­но­цен­ным муж­чи­ной не ме­нее важ­но, чем быть хо­ро­шим спе­ци­а­лис­том. Толь­ко спе­ци­аль­ность мож­но осво­ить поз­же, а ори­ен­та­цию – нет.

Ко­нец эпо­хи про­све­ще­ния

К со­жа­ле­нию, сек­су­аль­ное вос­пи­та­ние у нас сво­дит­ся к ре­прес­си­ям. До­пус­тим, в ка­кой-то шко­ле де­воч­ка за­бе­ре­ме­не­ла, ди­рек­то­ра на­чи­на­ют трясти про­вер­ка­ми, он зво­нит в бли­жай­шую жен­скую кон­суль­та­цию или в вен­дис­пан­сер и про­сит вра­чей: «При­ди­те, и так по­пу­гай­те де­тей, что­бы они во­об­ще на всю жизнь за­бы­ли о сек­се». Сек­су­аль­ное об­ра­зо­ва­ние как сис­те­ма зна­ний, чест­ный раз­го­вор со школь­ни­ка­ми, вы­яв­ле­ние групп рис­ка, от­кло­ня­ю­ще­го­ся сек­су­аль­но­го по­ве­де­ния и це­ле­вая ра­бо­та с ни­ми у нас в стра­не за­пре­ще­ны.

В 1994 - 1996 го­дах груп­па раз­лич­ных спе­ци­а­лис­тов пы­та­лась ввес­ти ос­но­вы сек­су­аль­ной куль­ту­ры в школь­ную про­грам­му для стар­шек­лас­сни­ков. Од­на­ко цер­ковь и ра­ди­каль­ные об­щест­вен­ные ор­га­ни­за­ции ти­па «Ко­ми­те­та за нравст­вен­ное воз­рож­де­ние оте­чест­ва» устро­и­ли та­кую шу­ми­ху в прес­се, что власть по­шла у них на по­во­ду и при­ня­ла ре­ше­ние – ни­ка­ких экс­пе­ри­мен­тов в об­лас­ти сек­су­аль­но­го лик­бе­за. По­это­му с 1996 го­да в на­ших шко­лах за­пре­ще­но сек­су­аль­ное об­ра­зо­ва­ние.

И ни­ко­го не вол­ну­ет, что в Рос­сии уро­вень под­рост­ко­вых бе­ре­мен­нос­тей за­шка­ли­ва­ет, что за по­след­ние 15 лет по­ка­за­те­ли за­бо­ле­ва­е­мос­ти си­фи­ли­сом сре­ди мо­ло­де­жи воз­рос­ли в 34 ра­за. До 96-го в шко­лы при­ез­жа­ли пред­ста­ви­те­ли меж­ду­на­род­ных ор­га­ни­за­ций, рас­ска­зы­ва­ли стар­шек­лас­сни­кам о без­опас­ном сек­се, раз­да­ва­ли пре­зер­ва­ти­вы.

Но эти ак­ции на­ши бор­цы за нравст­вен­ность рас­це­ни­ли как при­зыв де­тей к за­ня­тию сек­сом, как во­вле­че­ние в прос­ти­ту­цию для удов­летво­ре­ния по­треб­нос­тей пре­сы­щен­ных бур­жу­аз­ных из­вра­щен­цев. И весь этот бред в се­ре­ди­не 90-х транс­ли­ро­вал­ся по всем те­ле­ка­на­лам, до­мо­ро­щен­ные мо­ра­ли­с­ты объ­яви­ли на­сто­я­щую вой­ну уче­ным, ко­то­рые раз­ра­бо­та­ли шесть про­грамм сек­су­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния.